한국어 듣기평가 문항의 문제점 분석 및 개선방안 연구: TOPIK II 기출문제를 중심으로
A Study on the Analysis and Improvement of Korean Listening Test Items: Focused on TOPIK II Past Exam Questions
darling89
- 교육혁신 정책학
- 2025
- 제 2권 5호
- pp.84-94
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초록
본 연구는 한국어능력시험(TOPIK) Ⅱ의 듣기 평가 문항들을 체계적으로 분석하여 문제점을 도출하고 개선방안을 제시한다. 제33회와 제41회 한국어능력시험의 기출문제를 중심으로 10개 문항의 언어적, 구조적 한계를 분석하고, 듣기 평가의 질적 향상을 위한 구체적인 제안을 제시한다.
This study systematically analyzes listening test items in TOPIK II and identifies problems and improvement strategies. By examining past exam questions from the 33rd and 41st Korean Language Proficiency Tests, the research analyzes linguistic and structural limitations of 10 test items and presents specific recommendations for enhancing listening assessment quality. -
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 듣기평가 10문항 문제점 분석 및 개선사항
(제33회, 제41회 한국어능력시험 TOPIK Ⅱ 기출문제)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌 -
키워드
- # 한국어 듣기 평가
- # TOPIK II
- # 언어 능력 평가
- # 한국어 교육
- # 시험 문항 분석
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참고자료
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